by agibo | paź 25, 2021 | Aktualności
O uzależnieniach można pisać i mówić wiele. Dotyczą różnych dziedzin życia i różnych grup wiekowych. Niszczą zdrowie fizyczne, psychiczne, rujnują życie rodzinne, powodują trwałe kalectwo, śmierć. Kiedy jednak problemy te dotyczą dzieci i młodzieży – ich potencjalnego zagrożenia od uzależnień i skutków jakie one niosą – sprawa staje się priorytetem. Niestety, statystyki nie napawają optymizmem. Z badań CBOS wynika, że wśród grających w nielegalnie urządzone gry hazardowe drastycznie wzrasta liczba dzieci i młodzieży. Według raportu około 1/3 nastolatków przynajmniej raz w życiu uprawiało hazard, a na pierwszym miejscu wśród wybieranych gier jest udział w losowaniach lotto i konkursach sms, na kolejnym zaś miejscu pod względem częstotliwości grania są automaty. Niepokojące jest to, że prawie 40% grającej młodzieży zdarzyło się wydać więcej pieniędzy niż pierwotnie planowała. By skutecznie zmierzyć się z problemem ruszyła ogólnopolska kampania Krajowej Administracji Skarbowej w obszarze nielegalnego urządzania i prowadzenia gier hazardowych „Hazard? Nie daj się wciągnąć!” skierowana do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Całość kampanii przygotowało Ministerstwo Finansów realizując jedno z najważniejszych zadań Krajowej Administracji Skarbowej – zwalczanie nielegalnego hazardu. Jej celem jest maksymalne ograniczenie liczby osób, szczególnie młodych uczestniczących w tym nielegalnym procederze i podniesieniu świadomości nastolatków na temat zagrożeń jakie hazard sobą niesie. Z uwagi na powszechną dostępność Internetu, który oferuje nieograniczony dostęp do hazardu jako formy rozrywki, niepełnoletnie i niedojrzałe emocjonalnie osoby są bardzo podatne na te negatywne zjawiska. Zmiany w zachowaniu, rozdrażnienie, agresja, popadanie w długi, oszustwa i kłamstwa, niejednokrotnie kradzieże, sprzedawanie rzeczy osobistych – to tylko początek koszmaru, w który powoli wkracza młody człowiek. W dalszej perspektywie to już często uzależnienie od alkoholu, narkotyków i powolne wchodzenie na drogę przestępczą. Aby temu zadziałać funkcjonariusze Lubelskiego Urzędu Celno – Skarbowego w Białej Podlaskiej Delegatura w Lublinie w dniu dzisiejszym zawitali do Klasyka spotykając się z młodzieżą klas siódmych oraz nauczycielami. Wyjaśniano czym jest hazard i jakie regulacje prawne w tej materii obowiązują, tłumaczono na czym polegają i jak rozpoznać symptomy uzależnień oraz gdzie szukać pomocy w sytuacjach kryzysowych. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w tych spotkaniach i zadawali mnóstwo pytań. Ot, chociażby czy istnieje pojęcie legalnego hazardu, czy zabronione są gry w Internecie, czy nieletni mogą uczestniczyć w losowaniu zdrapek. Pytano też o legalność wejść do lokali gdzie znajdują się automaty, o samą grę na automatach oraz czy nieletni mogą wchodzić do punktów przyjmowania zakładów wzajemnych. Na te i mnóstwo innych pytań funkcjonariusze Lubelskiego Urzędu Celno – Skarbowego cierpliwie odpowiadali, a w planach – kolejne spotkania. W przyszłości planowane są spotkania z rodzicami młodzieży, bo potrzeby – jak łatwo sobie wyobrazić – ogromne a świadomość i wiedza młodych ludzi w dziedzinie zagrożenia hazardem to gwarancja świadomego, dojrzałego i w pełni przemyślanego HAZARDOWI – NIE!
Oddzielne spotkanie z przedstawicielami Służby Skarbowej zorganizowano dla naszych milusińskich.
Renata Miłosz
by agibo | paź 20, 2021 | Aktualności
19. października świętowaliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków. Z tej okazji uczniowie jak co roku brali udział w różnorodnych konkursach: plastycznych, muzycznych i językowych. Wszystkie konkursy wzbudziły zainteresowanie ale emocje sięgnęły zenitu wśród uczestników konkursu „Jaka to melodia?” W quizie muzycznym, w którym trzeba było wykazać się znajomością nieanglojęzycznych hitów I. miejsce zdobyła drużyna klasy VIIIa w składzie: Zosia Kamela, Weronika Krupa, Mauro Peirs oraz Mateusz Mizura. Najwięksi klasykowi poligloci zmierzyli się w konkursie „Poligloci są wśród nas”. Tu I. miejsce wywalczył Kacper Czarnecki (VIIIa) Kolejny konkurs, w którym uczniowie wykazali się zaangażowaniem to „Mój słownik obrazkowy”. Zadaniem konkursowym było wykonanie plakatu ilustrującego słownictwo w wybranym języku obcym. Otrzymaliśmy wiele ciekawych prac, które zdobiły korytarze naszej szkoły. Autorzy najlepszych prac zostali nagrodzeni. Nagroda jury powędrowała do Filipa Włodarczyka (VIIa) a nagroda publiczności, wyłoniona w drodze tajnego głosowania, trafiła do Ani Hoszowskiej i Hani Gałązki.(VIIa)
Wszystkim uczniom dziękujemy za zaangażowanie i serdecznie gratulujemy zwycięzcom!
Magdalena Stawińska-Pedryc
by agibo | paź 20, 2021 | Bez kategorii
21 października 2021 roku to ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Międzynarodowy Dzień Mediacji.
„Tylko tam, gdzie nie ma ludzi, nie ma problemów i konfliktów”
Konflikt to powszechne zjawisko społeczne, szczególnie widoczne w przestrzeni szkolnej, dlatego w Międzynarodowym Dniu Mediacji warto pochylić się nad nowatorską metodą skutkującą pojednaniem zwaśnionych stron. Mediacja jest najskuteczniejszym i najbezpieczniejszym, bo pozbawionym przemocy, sposobem rozwiązywania konfliktów, przy jednoczesnym poszanowaniu praw jednostki. To pojednanie bez szukania winnych i karania sprawców.
W naszej szkole działa od lat „Szkolny system wsparcia mediacyjnego”, a jego program dostępny jest w zakładce Pedagog. Serdecznie zapraszam do współpracy i jednocześnie zachęcam do oswajania tej metody, bo ciągle jest mało znana szerszym odbiorcom i zbyt rzadko wykorzystywana w pracy szkoły.
Pedagog szkolny Monika Misztal
by agibo | paź 17, 2021 | Aktualności
W dniach 12-15.10.2021 r. mieliśmy przyjemność uczestniczenia w kolejnym wydarzeniu związanym w realizacją naszego projektu Erasmus+, chodzi oczywiście o wizytę na Łotwie, gdzie spotkaliśmy się również z nauczycielami z Hiszpanii. W ramach wyjazdu odwiedziliśmy łotewskie szkoły i mieliśmy okazję poznać różne metody pracy z uczniami, uczestniczyliśmy w zajęciach robotyki, matematyki i zajęciach zielonej szkoły. Łotewska edukacja jest na bardzo wysokim poziomie, szkoły są bardzo dobrze wyposażone, a metody pracy z uczniami ciekawe i efektywne. Liczne szkoły korzystają z projektów unijnych, dzięki temu szybko rozwijają się i nadążają za postępem technologicznym. Nauczyciele i uczniowie, a także mieszkańcy Łotwy bardzo dobrze władają językiem angielskim. Nie obyło się bez zwiedzania Rygi, przepięknego miasta, którego zabytkowa Starówka wpisana jest na listę światowego dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego UNESCO. Wróciliśmy pełni energii i ciekawych pomysłów.
by agibo | paź 14, 2021 | Aktualności
Drużyna z Polski zawędrowała z MathemaTIKs for Primary School Teacher’s Erasmus+ na Łotwę Liczne atrakcje przygotowali dla nas nasi łotewscy partnerzy. Inspirujące zajęcia, ciekawe spotkania i prezentacje niezwykle ważne dla warsztatu nauczyciela.
Najnowsze komentarze